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我的T安排(复习篇)


下面说说整个复习的过程

我觉得一个月足以,哪怕是没有考过G的,但是一定要保证有整块的时间。首先是旧题的听力,如果时间紧就不用听了,因为题型和难度变化很大,但是如果时间允许,可以听一听,我觉得旧题和新题的区别有几点:

1,旧题短语和成语好像比较多,主要是因为有PART A,不听懂短语就不能做题,但新题对这些短语,成语的要求不高,一个意思要用几个句子说出来,如果前半句是个听不懂的短语,后面肯定有一个长句子解释一下。

2,旧题短,慢。主要是短吧,有的题的长度和新题里的PART A差不多。

旧题是新题的很好的基础,听了一遍旧题后,再听新题,比直接听新题难度小多了,新题的确难,即使到了考前,段子题我也有好多听不懂,但是没关系,会做题就行了。但是听第一遍听旧题是最痛苦的阶段,因为一点基础没有,而且一套听力要花2,3个小时,一天下来也看不了一点,心情肯定不太好,过了这个阶段就好了,以后一套1个小时就不到了。我第一遍听的时候边听边做,然后对答案,看笔记,然后把段子题的答案所在地划出来,再看看出题规律,背一背短语,场景特色词,和专业段子中的专业词汇(不过后来都忘光了)。听旧题的同时做的是语法的旧题(89-95),速度很快的,语法还是比较简单的,但是发现错的并不少,要全对并不是一件很容易的事:(阅读做的是新题,速度不太快,因为单词好差,好多看不懂的。反正这个时候特别特别的烦,做题是狂错,听听力是摸不着头脑,痛苦死了,我的重心是放在听力上,阅读做的不多,语法大概把旧题做完。

开始听新题了,重心还是在听力上,同时也做语法和阅读。我保持的速度是到了98年,开始整套的做题,所以前面听力大家要多花时间,打好基础,不要想着后面再多听几次,没有时间的从98年开始整套做题,计时间,一般语法12,3分钟,阅读40多分钟,程序和前面一样,看答案,记知识点一直做到99年,开始涂答题卡,其他一样留了2000,1模考新题是提高最快的时候,在听力上表现最为明显,虽然还有很多细节不懂,但是,做题错误率大大降低,已经找到了听力的技巧和自己的方法,比如,段子题中听的时候哪里会出题,哪里是重点一般能注意到了第一遍全部做完后,开始第二遍旧题我又听了一次,不过就不做题了,只是听,不懂的再听,知道基本没问题为止,对了,说一下,第一遍听的时候没有反复听,因为不想倒带,而且怕电池不够:),所以每套才听了一遍,不算是精听有人是精听的,效果应该更好才是。

然后听旧题的同时做语法,错的记在本子上,阅读再重新看一次,不过发现好多答案都记住了,FT不过单词好多了,呵呵,到此为止,单词还没背呢。到了听新题的时候就开始精听了,电池也用的狂快,看笔记,反复听段子题,背专业词汇,不过这个阶段因为一心要听懂,过于注重细节,答案反而没听见,ft了,这种状态持续了好长时间,知道19号,我还觉得只听得到细节,反而听不到答案了,ft死了。这阶段没有整套做题,是分开的,这是第二遍,后来我又看了一遍阅读,不过没看完时间就不够了,后来就不看文章了,只作词汇题。这当中背了第一遍词频,感觉好多了,阅读就没什么障碍了:)不过词汇题竟然还有错的,后来语法基本上就不错了,同时看了讲义,总结等等,还是以做题为主。到了考前2周,开始以总结为主,看补充教材,讲义(讲义我觉得不错),同时准备TWE了,发现作文奇难写无比,写出来的句子有简单又罗嗦,和初中生写的一样,干巴巴的模板,例子也想不出来:(

完全是凑字数,sign……没办法,提高不了,而且看了作文就烦。

大概一共写了10篇不到吧,bulletin上的题目看了不到15个,就绝望了。反正TWE完全是看运气了。16号看了一下美国地理,大概了解一下地形什么的,什么大盆地,大高原,这个山脉那个山脉的。19号仍然看到10点,发觉时间大大的不够,急死我了。也没办法,只好如此了。

这就是整个复习过程

总之一定要以听力为主,其次阅读,语法不用花太多时间,TWE视每个人情况不同吧,应该多看看

best wishes

来源:寄托天下


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